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建安区实验中学扎实推进教育精准扶贫工作

2021-09-13 22:50上一篇:内乡县夏馆镇湍源小学:入户细家访关爱暖人心 |下一篇:没有了

本文摘要:为积极响应党和政府前进教育扶贫攻坚、切断贫穷代际传送的声援、全面宣传河南省建档立卡贫困家庭学生确保和资助政策。建安区实验中学多措举坚实前进教育精准贫困地区工作。 学校开会了教育贫困地区班主任工作会议,会议表达了区教体局关于精准贫困地区会议精神,拒绝全体同志要高度重视,统一思想,明确任务,抓好实施,好事办成,保证精准。

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为积极响应党和政府前进教育扶贫攻坚、切断贫穷代际传送的声援、全面宣传河南省建档立卡贫困家庭学生确保和资助政策。建安区实验中学多措举坚实前进教育精准贫困地区工作。  学校开会了教育贫困地区班主任工作会议,会议表达了区教体局关于精准贫困地区会议精神,拒绝全体同志要高度重视,统一思想,明确任务,抓好实施,好事办成,保证精准。

并对贫困地区攻坚和班主任工作做到了最重要特别强调:一是贫困地区工作要有反感的责任感和使命感,高度重视,及时对系统;二是要做一个精准、两个知悉、三个仅有覆盖面积,保证一户不溢,一生不存;三是了解扶贫户,宣传政策,佐证精准,责任到人。学校正式成立的以校长李英为组组长,其他班子成员为副组长的贫困地区领导小组,将之后严苛督导各项贫困地区工作的积极开展。  建安区实验中学精准贫困地区百步回头:  第一步:开会班主任、年级主任会议展开宣传。

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  第二步:通过致家长一封信,使学生、家长理解贫困地区政策。  第三步:通过短信、微信向家长宣传。  第四步:在校园挂横幅、版面,利用电子屏宣传。

  第五步:班级通过主题班会、黑板报向学生宣传贫困地区科学知识及贫困地区政策。  第六步:通过家长会的形式向家长宣传贫困地区科学知识及贫困地区政策。

  第七步:通过师生考试理解宣传后的效果和贫困地区政策的掌握情况。  第八步:通过家访理解学生家中的实际困难。  第九步:副校长李清闯率领学校工作人员了解一线贫困地区工作。

  第百步:党员教师不辞辛劳,理解建档立卡学生自学上的问题,课后对贫困家庭子女专门展开帮扶。


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